تخطَّ إلى المحتوى
مكتبMektep

الوحدة ٢ — B1

ما جرى لي

Başımdan geçenler

نسخة أولية — قيد المراجعة

فهرس الوحدة (١٤)
  1. ١ — القصّة والذاكرة
  2. ٢ — ترتيب الأحداث
  3. ٣ — حوار: يومي الأوّل في إسطنبول
  4. ٤ — القالب الأول: الخلفية والحدث
  5. ٥ — القالب الثاني: كنتُ قد فعلتُ
  6. ٦ — القالب الثالث: كنّا نفعل (عادات الماضي)
  7. ٧ — القالب الرابع: ترتيب الأحداث
  8. ٨ — القاعدة كاملة
  9. ٩ — جسر عربي — «كان» في آخر الفعل
  10. ١٠ — انتبه — gitmiştim أم gidiyormuşum؟
  11. ١١ — ستسمعها في جلسات الحكي
  12. ١٢ — تمرين
  13. ١٣ — مصنع الجمل
  14. ١٤ — مهمة الشارع

هذه آخر وحدة في الموقع — أحسنت! الآن تجمع كل ما تعلّمتَه لتحكي قصّة طويلة، مثل أيّ تركي في جلسة شاي. القصّة الجيّدة فيها خلفية (كان الجوّ باردًا، كنتُ ذاهبًا…)، وأحداث (فجأة، ثم…)، وذكريات (كنتُ قد كتبتُ…). في هذه الوحدة يحكي يوسف لأمره قصّة يومه الأوّل في إسطنبول.

القصّة والذاكرة

اسممشتركة مع العربية

قصّة، حكاية

حكاية

hikâye

فعل

يحكي، يشرح

anlatmak

حاشيةفي الأصل تعدية anlamak (يفهم): «يجعله يفهم».
فعلمشتركة مع العربية

يتذكّر

خاطر

hatırlamak

حاشيةhatıra = ذكرى (من «خاطرة»).
فعلمشتركة مع العربية

ينتبه، يلاحظ

فرق

fark etmek

حاشيةوFark etmez = لا فرق، ما بتفرق.
فعلمشتركة مع العربية

يضيع، يتوه

غيب

kaybolmak

اسم

اتّجاه

yön

حاشيةyanlış yön = الاتّجاه الخطأ.
اسممشتركة مع العربية

ورقة، ورق

كاغد

kâğıt

حاشيةمن «كاغد» العربية القديمة (وأصلها فارسي).
اسممشتركة مع العربية

فصل (من فصول السنة)

mevsim

من العربية: موسم

حاشيةفي التركية = فصل السنة (الشتاء، الصيف…): Kış mevsimi = فصل الشتاء.
فعل

يبتسم

gülümsemek

عبارة

يا ويلي! يا للمصيبة!

Eyvah!

عبارة

احكِ لنرى!

Anlat bakalım!

ترتيب الأحداث

ظرف

في الماضي، زمان

eskiden

أداة

وبينما… إذا بـ…

derken

حاشيةللانتقال في القصة: Derken yağmur başladı = وإذا بالمطر يبدأ.
عبارة

في تلك الأثناء

o sırada

عبارة

فجأة، في لحظة

bir anda

ظرف

في النهاية، أخيرًا

sonunda

حوار: يومي الأوّل في إسطنبول

أمره يسأل يوسف عن أوّل يوم له في إسطنبول، فيحكي له القصّة.

Emre

İstanbul'daki ilk gününü hatırlıyor musun?

هل تتذكّر يومك الأوّل في إسطنبول؟

Yusuf

Nasıl unuturum! Beş yıl önceydi. Kış mevsimiydi ve hava çok soğuktu.

كيف أنساه! كان قبل خمس سنوات. كان فصل الشتاء، وكان الجوّ باردًا جدًا.

Emre

Anlat bakalım, ne oldu?

احكِ لنرى، ماذا حدث؟

Yusuf

Havalimanından bir arkadaşımın evine gidiyordum. Adresi bir kâğıda yazmıştım.

كنتُ ذاهبًا من المطار إلى بيت صديق لي. وكنتُ قد كتبتُ العنوان على ورقة.

Emre

Sonra?

ثم؟

Yusuf

Metrobüse bindim, ama yanlış yöne gidiyormuşum! Bir saat sonra fark ettim.

ركبتُ المتروبوس، لكن اتّضح أنّي كنتُ ذاهبًا في الاتّجاه الخطأ! انتبهتُ بعد ساعة.

Emre

Eyvah! O zaman Türkçe biliyor muydun?

يا ويلي! هل كنتَ تعرف التركية وقتها؟

Yusuf

Hiç bilmiyordum. Sadece 'merhaba' ve 'teşekkürler' diyebiliyordum.

لم أكن أعرف أبدًا. كنتُ أستطيع أن أقول «مرحبا» و«شكرًا» فقط.

Emre

Peki evi nasıl buldun?

وكيف وجدتَ البيت؟

Yusuf

Durakta yaşlı bir amca kâğıdımı gördü. Kâğıda bakınca gülümsedi ve beni evin kapısına kadar götürdü.

في المحطّة رأى عمٌّ مسنّ ورقتي. لمّا نظر إلى الورقة ابتسم، وأوصلني حتى باب البيت.

Emre

Vay be! Ne güzel insanlar var.

يا سلام! ما أجمل بعض الناس.

Yusuf

O gün karar verdim: Türkçeyi mutlaka öğrenecektim. Ve işte, şimdi sana hikâye anlatıyorum!

في ذلك اليوم قرّرتُ: لا بدّ أن أتعلّم التركية. وها أنا الآن أحكي لك قصّة!

قالب الجملة

القالب الأول: الخلفية والحدث

… -iyordum (خلفية), … -dı (حدث)

الخلفية بـ iyordu (كان يحدث)، والحدث المفاجئ بـ dı (حدث): Eve gidiyordum, telefonum çaldı (كنتُ ذاهبًا إلى البيت، فرنّ هاتفي). والوصف في الماضي بـ dı مع الأسماء: Hava soğuktu (كان الجوّ باردًا)، Kış mevsimiydi (كان فصل الشتاء).

Eve gidiyordum, telefonum çaldı.

كنتُ ذاهبًا إلى البيت، فرنّ هاتفي.

Yağmur yağıyordu ve şemsiyem yoktu.

كانت تمطر، ولم تكن معي مظلّة.

Kahvaltı yapıyorduk, kapı çalındı.

كنّا نفطر، فطُرق الباب.

Hava çok soğuktu.

كان الجوّ باردًا جدًا.

قالب الجملة

القالب الثاني: كنتُ قد فعلتُ

… -mıştım = كنتُ قد فعلتُ (قبل ذلك)

للحدث الذي وقع قبل حدث آخر في الماضي: Adresi bir kâğıda yazmıştım (كنتُ قد كتبتُ العنوان — قبل الرحلة). وللتجربة الأولى: Daha önce hiç deniz görmemiştim (لم أكن قد رأيتُ البحر من قبل).

Adresi bir kâğıda yazmıştım.

كنتُ قد كتبتُ العنوان على ورقة.

Ben geldiğimde film başlamıştı.

لمّا وصلتُ كان الفيلم قد بدأ.

Daha önce hiç deniz görmemiştim.

لم أكن قد رأيتُ البحر من قبل.

قالب الجملة

القالب الثالث: كنّا نفعل (عادات الماضي)

Eskiden / Çocukken … -ırdık = كنّا نفعل عادةً

الزمن الواسع + dı = عادة في الماضي: giderdik (كنّا نذهب)، içerdim (كنتُ أشرب). مثاليّ للذكريات: Çocukken… (لمّا كنتُ طفلًا…).

Çocukken her yaz köye giderdik.

لمّا كنّا صغارًا كنّا نذهب إلى القرية كل صيف.

Dedem bize masal anlatırdı.

كان جدّي يحكي لنا الحكايات.

Eskiden çok çay içerdim.

كنتُ أشرب الشاي كثيرًا في الماضي.

قالب الجملة

القالب الرابع: ترتيب الأحداث

Önce … Sonra … Derken … Bir anda … Sonunda …

كلمات تنقل القصّة من حدث إلى حدث: önce (أوّلًا)، sonra (ثم)، derken (وبينما… إذا بـ)، o sırada (في تلك الأثناء)، bir anda (فجأة)، sonunda (في النهاية).

Önce metrobüse bindim. Sonra yanlış yöne gittiğimi fark ettim.

أوّلًا ركبتُ المتروبوس. ثم انتبهتُ أنّي ذاهب في الاتّجاه الخطأ.

Derken bir amca yanıma geldi.

وإذا بعمٍّ يأتي إليّ.

Sonunda evi buldum.

في النهاية وجدتُ البيت.

تمرين

السؤال ١ من ٨

أكمل: «كنتُ ذاهبًا إلى البيت، فرنّ هاتفي»

Eve gidiyor , telefonum çaldı.

كنتُ ذاهبًا إلى البيت، فرنّ هاتفي.

مصنع الجمل

١ من ٢

التركية تُبنى بقطع مثل الليغو: كلمة + لواحق. ركّبها لتبني الجملة.

ابنِ: «كنتُ ذاهبًا إلى البيت»

اضغط على الكلمات، ثم على اللواحق لتلصقها بها
كلمةلاحقة

هل تستطيع الآن…؟

ضع علامة على ما تستطيع فعله. إن لم تستطع بعد، عُد إلى القسم المناسب.